權(quán)威發(fā)布！艾力特參與制定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布?。。?/h1>

2025-06-19

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熱烈祝賀由艾力特深度參與撰寫的 GB/T 45657-2025《信息化教學(xué)環(huán)境視聽(tīng)技術(shù)要求》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)于 2025 年 5 月 30 日正式發(fā)布，并將于 2025 年 12 月 1 日起正式實(shí)施！

一、重磅發(fā)布  ▼  

艾力特參與撰寫的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布

本標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家質(zhì)檢總局 CN-GB 發(fā)布，主要針對(duì)信息化教學(xué)環(huán)境中的視聽(tīng)技術(shù)提出了全面且具體的要求，內(nèi)容涵蓋設(shè)備配置、功能性能以及使用規(guī)范等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。它明確了一系列精準(zhǔn)的技術(shù)指標(biāo)和切實(shí)可行的實(shí)施條件，為我國(guó)教學(xué)環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用構(gòu)建起統(tǒng)一且權(quán)威的技術(shù)依據(jù)，對(duì)推動(dòng)教育信息化發(fā)展、保障師生視聽(tīng)健康具有不可估量的重要意義。

在標(biāo)準(zhǔn)的撰寫過(guò)程中，艾力特充分發(fā)揮自身在聲學(xué)和音頻技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，憑借深厚的技術(shù)積累、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)教育行業(yè)的深刻洞察，與眾多來(lái)自科研院所、高校、企業(yè)的權(quán)威專家和行業(yè)精英攜手合作，共同攻克了諸多技術(shù)難題和標(biāo)準(zhǔn)制定過(guò)程中的挑戰(zhàn)。從最初的標(biāo)準(zhǔn)框架搭建，到具體條款的細(xì)致研討與確定，再到反復(fù)的審核與修改完善，艾力特的專業(yè)團(tuán)隊(duì)始終全情投入，為標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性提供了有力保障。

二、國(guó)標(biāo)賦能  ▼  

艾力特引領(lǐng)教學(xué)聲環(huán)境新體驗(yàn)

艾力特不僅深度參與國(guó)標(biāo)制定，更將標(biāo)準(zhǔn)要求轉(zhuǎn)化為切實(shí)可用的創(chuàng)新成果。自主研發(fā)的諦聽(tīng)聲學(xué)仿真測(cè)量軟件深度融合聲學(xué)仿真、DSP 虛擬調(diào)試與在線測(cè)量調(diào)試三大核心模塊，構(gòu)建起一個(gè)全中文、智能化、場(chǎng)景化的聲學(xué)測(cè)量與 3D 仿真設(shè)計(jì)平臺(tái)。其聲學(xué)仿真模塊，支持各類建筑模型導(dǎo)入，借助專業(yè)聲學(xué)材料庫(kù)，能夠精準(zhǔn)計(jì)算混響時(shí)間、C50、C80、EDT 等指標(biāo)參數(shù)，從而驗(yàn)證整體方案效果，降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和成本。

基于此，艾力特進(jìn)一步推出的聲環(huán)境小程序，正是深度貫徹這一國(guó)標(biāo)的創(chuàng)新成果。小程序依托 GB/T 45657-2025 標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)藍(lán)牙與測(cè)量設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景化、引導(dǎo)式測(cè)量，用戶還能一鍵生成可視化分析報(bào)告，直觀了解聲環(huán)境與國(guó)標(biāo)的契合度，輕松獲取教室內(nèi)聲環(huán)境數(shù)據(jù)，為教學(xué)空間的聲學(xué)改造提供可靠的數(shù)據(jù)支撐，并根據(jù)需求輸出對(duì)應(yīng)的解決方案。在項(xiàng)目交付時(shí)，教室聲環(huán)境的驗(yàn)收與評(píng)價(jià)過(guò)程將變得簡(jiǎn)單易操作。

在交付驗(yàn)收環(huán)節(jié)，艾力特依托該標(biāo)準(zhǔn)建立了完善的標(biāo)準(zhǔn)化交付驗(yàn)收體系。以聲級(jí)計(jì)進(jìn)行客觀聲學(xué)參數(shù)測(cè)量，結(jié)合十二面體聲源模擬教學(xué)場(chǎng)景下的聲音環(huán)境，配合專業(yè)人員基于聲學(xué)信號(hào)發(fā)生器輸出的標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)進(jìn)行主觀聽(tīng)音評(píng)價(jià)，將主客觀音質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)相結(jié)合，運(yùn)用科學(xué)的評(píng)估方法，確保驗(yàn)收過(guò)程全面、精準(zhǔn)。同時(shí)，制定了標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收流程，涵蓋前期準(zhǔn)備、借助專業(yè)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)、與國(guó)標(biāo)數(shù)據(jù)比對(duì)、結(jié)果確認(rèn)等多個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)步驟都嚴(yán)格遵循國(guó)標(biāo)要求，極大地解決了傳統(tǒng)驗(yàn)收困難、標(biāo)準(zhǔn)模糊的問(wèn)題，保證教室聲環(huán)境改善效果符合預(yù)期且可持續(xù)。

三、結(jié)語(yǔ)

此次 GB/T 45657-2025 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布，不僅是我國(guó)教育信息化領(lǐng)域的重大成果，更是艾力特踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任、助力教育事業(yè)發(fā)展的有力見(jiàn)證。未來(lái)，艾力特將以該標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布實(shí)施為新的起點(diǎn)，繼續(xù)深耕視聽(tīng)聲學(xué)和音頻領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，為推動(dòng)教育信息化建設(shè)、提升教學(xué)環(huán)境質(zhì)量、呵護(hù)師生聲環(huán)境健康貢獻(xiàn)更多的智慧與力量！讓我們共同期待艾力特在教育信息化的征程中創(chuàng)造更多輝煌！

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